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新聞のある生活、
試してみませんか？
毎朝ポストを開けると、新聞が届いている。
どんなニュースが載っているだろう？
今日の連載記事は何だろう？
そんなことを考えながら、
食卓の上に新聞を広げる。
もちろん、チラシも重要な情報源。
興味のあるチラシを見つけてはチェックする。
いつしか家族も加わり会話が弾む。
気になる記事は、
デジタル版でじっくり読めるのも嬉しい。
新聞が、毎日の生活を豊かにしてくれる。
新聞を５年間読んでいる
ご家族の新聞の使い方
1読解力を育む
新聞は子どもにも
見やすく、
わかりやすい。
新聞には毎日起こるいろいろな出来事が載っています。大きな文字の見出しや写真も載っていて、文字の大小で重要な情報が整理され、子どもに見やすく、分かりやすくなっています。子どもが興味を持った記事を読んであげましょう。
新聞の文章は論理的に書かれているので、「何が書かれているか」を読み解く練習になり、『読解力』を育みます。
聞いてあげると
「伝える力」が
身につく。
子どもさんが新聞を読み終わったら「今日はどんなことが載ってた？」と聞いてあげましょう。最初はうまく伝えられなくても、次からは「どうやって伝えよう」と考えながら新聞を読むので、「わかる力」も「伝える力」も身につきます。新聞は毎日届く、教育ツールになります。
2
情報を選ぶ力がつく。
情報を「見る」から「読む」へ
正しい情報を
読み解く力をつける
スマホの浸透で、子どもたちが手軽にネット空間に入り情報を入手する割合が高くなっています。スマホ経由でSNSなどではフィルターのかからない情報が溢れています。
フェイクニュースに騙されないよう、情報を選ぶ力がデジタルネイティブ世代の子どもたちに必要になります。正しい情報を選別する力を習得するためにはジャーナリズムに触れ、情報を「見る」から「読む」に変え情報を理解することが重要です。
※2022年1月27日読売新聞の記事より抜粋
3子どもの未来が広がる
新しい興味への
入り口を新聞で
新聞には『今、興味があるもの』から『今は興味がないもの』まで、いろいろな記事が載っています。ふと目に入った記事を読むことで、新しい興味への入り口になります。「これって何？」そんな会話が子どもの将来の「なりたい」を育みます。これからの未来の「職業」に縛られない、「どんなことをしたいか」を想像するきっかけにもなります。
子どもとの
共通の会話で
コミュニケーション
子どもの興味をサポートしたり、子どもがわからないことを質問してきたり、「新聞に載っていること」をクイズにしたりと親子との会話が増えます。共通の話題はとても楽しいコミュニケーションに。
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